5月15日是一年一度的国际家庭日,亦是我省首部家庭教育法规 ——《浙江省家庭教育促进条例》实施后的首个家庭教育日,瓯海区委、区政府高度重视家教工作,由区人民政府牵头,教育、妇联等各部门共同参与的瓯海区家庭教育工作推进会在瓯海区外国语学校举行。
率全市之先融合市区优质师资资源,面向全区家长推出线上家庭教育系列精品课,由教育局局长开讲第一课;大胆探索创新,今年重点工作打破部门界限,携手妇联、卫健委、民政等部门从领结婚证开始就向未来家长讲授正确家教理念,融合打造完整版家教服务圈;成立由温州市名师、瓯海区名师及高校教授融合的家庭教育讲师团,家庭教育讲师团成员在录制网课的同时推出线下菜单式课程,提供点单式服务……作为浙江省首批学习型城市,瓯海继去年整合各方资源,让面向全区家长的家庭教育培训从自由生长提升为系统专业,今年更以克难攻坚、砥砺创新的精神,不断融合市域内优质师资资源,融合发展线上线下课程,融合部门资源,书写了家庭教育瓯海“融”样本。
▲瓯海家庭教育掌上课堂第一课录制现场。
网络课程率先上线
让家长足不出户共成长
5月15日晚上8点,面向瓯海全区在校学生家长的线上家庭教育第一课正式开讲,由瓯海区教育局局长金朝辉讲述《关爱孩子 科学养教》,家长们可在线观看学习。
家庭教育会对孩子带来哪些影响?“家庭是社会的基本细胞,是孩子人生的第一所学校”。温州市瓯海电大校长林剑东表示,“家庭教育学”是每个家长的必修课,家庭教育不到位,不仅会抵消学校教育的效果,还会给孩子成长发展造成一定的消极影响。
林剑东说,“掌上课堂”的推出就是为了弥补一些家长对“家庭教育学”的缺失,鼓励他们和孩子更良好的沟通,了解孩子的需求,帮助孩子们的健康成长。“这次选择在线上开课,一方面是出于疫情考虑,同时也为了方便家长们随时随地可以打开手机观看学习。”
“掌上课堂”讲些什么?林剑东介绍,他们将邀请市、区两级的名教师、班主任、大学教授等专业讲师上线,根据中小幼学生家长的不同需求,开展各式家庭教育课程。如针对幼儿家长,会将讲课内容瞄准亲子教育、培养孩子的行为习惯等;小学家长以生活学习习惯养成为主;中学家长,还有一些有关孩子青春期心理的课程上线,家长可以根据自身需求进行课程选择。“掌上课堂”每周三节课,形式有直播和录播两种,每个月他们都会在“瓯海教育发布”和“瓯海社区教育”公众号上发布课程预告,让家长自主上网学习。”
融合优质师资
百场家庭教育进社区(学校)
孩子上课注意力不集中怎么办?磨蹭拖拉的毛病怎么改?沉迷游戏怎么办?仔细聆听瓯海家庭教育讲师团带来的百场精彩分享,或许能从中得到启发。
为引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,去年5月国际家庭日之际,瓯海区推出百场家庭教育进社区(学校)活动,成立由温州市名师、瓯海区名师及高校教授组建的家庭教育讲师团,巡回指导区域内学校、幼儿园开展家庭教育工作,同时推出了23种家庭讲师团菜单式课程,为社区、中小学、幼儿园提供点单式家庭教育服务。
于是,一场场旨在提升家长科学教育子女能力的沙龙和分享会在瓯海各社区(学校)如火如荼地开展起来:温州市教育教学研究院教研员徐克美教授、国家二级心理咨询师练秋云等一批家庭教育方面的资深专家,先后走进瓯海区第一幼儿园、南白象第一幼儿园、景山幼儿园、郭溪兴瓯幼儿园、瓯海仙岩实验小学等,围绕着如何提升幼儿专注力、如何做温和而坚定的父母、家长和孩子共成长等话题,与到场的家长进行深入的探讨和互动。
从传承良好家风到亲子沟通的心理学艺术,从新时代个性化家庭教育到陪伴走好青春期,从幼儿生理和心理发展特点到幼小衔接准备等等,一年来,瓯海社区学院社区教育部通过专题讲座、座谈讨论、精品沙龙等形式开展家庭教育菜单式预约培训79场次;“三养”教育(营养、教养、培养)、“如臻妈妈”“智慧父母”精品班开班5个,覆盖全区12个乡镇街道,受益家长群众7262余人。去年10月,瓯海又顺势启动“好家风好家教”教育论文、案例征集活动,进一步推动了家庭教育工作。
身为瓯海家庭教育讲师团成员,温州市教育教学研究院徐克美教授已连续在三垟街道党群中心做了六场家庭教育方面的专题讲座,内容涉及幼小衔接、帮孩子养成好习惯、关注幼儿专注力、让孩子做时间的主人等。前来聆听的,除社区孩子的家长外,还有外来务工人员,单亲妈妈。回想起讲座的场景,徐克美至今仍历历在目,尤其是家长们那迫切渴求知识目光,让她觉得肩上的担子更重了。“让孩子在良好健康的家庭氛围中成长是家长的共同心愿。未来,我希望集社会之力开发一系列家庭教育方面的精品课程,为家长提供更为科学的育儿指导。”
融合部门优势
创新打造家庭教育服务“圈”
经过整整一年的努力,瓯海区家庭教育工作已颇见成效,但是家庭教育理念的提升仍有很长的路要走。今年,瓯海又将推出哪些新举措?“在原先的基础上建立健全家庭教育服务体系,将家庭教育与妇联、卫健委、民政、教育等相关部门联系起来,打造一个完整版服务圈。”
在瓯海电大副校长何小海看来,家庭教育从组建家庭之初就应该开始,民政部门在办理婚姻登记前,可以做好家庭认知、家庭责任等方面的知识培训;卫生健康部门负责婴幼儿照护知识教育;文明办针对群众性精神文明开展教育活动和未成年人思想道德教育等等。
孩子成长经历的每个阶段都会遇到不同的问题,该如何帮助家长“对症下药”成为接下来瓯海家庭教育工作的又一重点。何小海介绍,瓯海区教育局家庭教育研究团队将在专家指导下,深入各社区学校、中小学、幼儿园调研,将家庭教育的需求和热点一一摆出,进行教材编写,构建家庭教育课程体系。以直播或录播的形式,由瓯海区教育局家庭教育讲师团上线讲课,丰富网课资源,让家长各取所需。
为将家庭教育的触角延伸进更多家庭,让更多人受益,今年瓯海社区学院还专门成立了家庭教育部,由该部门人员与各社区学校、中小学、幼儿园的家庭教育负责人联系组织,再传递给学校班主任,最后由班主任与学生家长建立联系,形成一条家庭教育指导服务链,负责家庭教育活动信息传递、线下活动开展和家庭教育网课的推送。
同时利用好学校主阵地的功能,各中小学、幼儿园要担起孩子与家长之间的桥梁纽带作用,建立健全家庭教育指导工作机制,并通过家访、家长会、家长开放日等沟通渠道,开设家庭教育课堂,交流分享家庭教育的经验,共同探讨、解决家庭教育中遇到的困难和问题,推进家长学校的建设。
“普及家庭教育知识的重要性不言而喻,家庭教育不仅是家长对子女的教育,也包括家庭成员间的相互影响,只有不断提升教育理念,给予孩子更高质量的陪伴,才能让家庭教育真正发挥作用,在孩子的成长路上助推一把。”何小海说,这条路还很长,他们会继续坚定地走下去。(记者 潘舒畅 金叶)