——成都职业技术学院巴中恩阳扶贫展示

 

为牛角溪村高中学生进行高考志愿填报指导并送上学习用具

 

青春橙汁下恩阳 助力扶贫展梦想

 

为村民进行劳动技能培训

 

为牛角溪村妇女开展藏羌绣培训

成都职业技术学院积极探索“教育+N”精准扶贫成职模式，充分发挥革命老区巴中恩阳区芦笋、黄精特色产业的规模品牌优势和电商发展趋势，努力构建“政策+企业+农户+电子商务”的产业精准扶贫模式，通过发挥高职院校专业优势进行技能培训，一方面培养了贫困村电子商务技能操作人才，另一方面通过电商销售特色农产品芦笋、黄精，发展了特色产业，“教育+电子商务”扶贫取得了显著成效。

一、把握扶贫工作准星，了解帮扶贫困村实际情况

恩阳区隶属四川省巴中市，位于四川省东北部，属于典型的“老少边穷”深度贫困地区，恩阳区主要属米仓山南麓丘陵地貌，正好处于巴中境内低山、长梁高丘地貌向平缓坡台状丘陵地貌过渡地带，境内多为丘陵、低山，平坝较少，交通条件差。巴中市常年在四川省21个地市州中人均GDP排名末尾，恩阳区的扶贫任务非常繁重。牛角溪村为恩阳区最困难的贫困村之一，全村1405人，建档立卡贫困户408人。全村40%的人口在外务工，村里在2016—2018年在扶贫政策与扶贫资金的支持下，先后建设了特色芦笋种植基地60亩，黄精种植基地200亩。在全村干部群众的努力下，芦笋、黄精长势喜人，2019年3月芦笋到了上市时间，但困于当地地理位置的偏远、交通条件的限制，芦笋的销售不畅，影响到了贫困村的特色产业发展、打击了村民的种植积极性。村里的土鸡蛋、土鸡也需要卖出去。

二、创新扶贫工作方式，实施“教育+N”成职扶贫模式

（一）“教育+电商”贴近扶贫迫切需求

2019年5月，学校连锁经营管理专业主任苏武老师到牛角溪村驻村扶贫，贯彻落实“教育+N”精准扶贫成职模式，利用做过物流管理、连锁经营管理专业主任的专业知识贮备和大量的合作企业，在牛角溪村已有芦笋、黄精种植基地的基础上，选择了“教育+电商”的方向。在开展牛角溪村农村电商工作中，确定“政策+企业+农户+电子商务”的产业精准扶贫新模式。在这种模式下，成都职业技术学院发挥高职院校专业优势，在扶持农村产业发展基本条件的前提下，一手抓电商人才培养、一手抓与企业合作搭建电商销售平台，走出了一条符合当地特色的电商扶贫道路。

（二）“教育+电商”提供扶贫坚强保障

1. 立足特色产业发展实际，政府支持、政策引导。芦笋特色产业是恩阳区大力发展的特色产业。由区政府牵头，农村农业局、扶贫局、财政局、招商局配合下，恩阳区的芦笋产业在27个乡镇蓬勃发展起来。在牛角溪村的芦笋特色产业发展前期，在土地流转、种植技术培训等方面，政府各部门的配合起到了重要作用。2018年1月扶贫专项资金投资30万建设了芦笋大棚种植基地；因为牛角溪村的道路没有硬化，为芦笋的种植运输带来了不便，2019年10月，扶贫专项资金拨款40万修建了1公里的芦笋“产业路”。恩阳区扶贫局成立了“芦笋办”，牵头各乡镇的芦笋种植、销售工作。在这样的支持下，2019年的收获期，恩阳区每天的芦笋产量在5000—7000斤，为恩阳区成为太阳集团城娱8722芦笋之乡打下了坚实的基础。牛角溪村的芦笋也就有了规模优势、品牌效应。

2. 立足治标易治本难的实际，惯于输血、善于造血。成都职业技术学院是一所以服务业为主的高等职业院校，电子商务专业群是学校的国家级重点专业群，在牛角溪村发展电商扶贫的道路上，大有可为。2019年9月，成都职业技术学院在牛角溪村建设了“扶贫图书馆”，捐赠了一套图书管理系统、1000余册专业书籍，村干部、致富带头人可以在这里借阅到最新的培训教材。2019年10月，学校联合花丛镇在村里建设了“农村电商基地”，与太阳集团城娱8722人寿、太阳集团城娱8722农业银行、百世快递、太阳集团城娱8722移动、太阳集团城娱8722联通、农村金融机构等合作，为百姓提供保险、金融、快递、综合缴费、电信业务、农村金融、代购代售、便民服务、生活服务等近30项服务，做到了“全心全意为百姓、一心一意做服务”的初衷。但这些，都需要懂电商，懂操作的人才。2019年9月-2020年11月，成都职业技术学院在牛角溪村会议室、“农村电商基地”举办了8期“农村电商物流操作技能培训班”，培训村干部、致富带头人30人，48课时。至2020年11月，成都职业技术学院出资组织牛角溪村干部、致富带头人13人次到学校成都本部参加3期共计18天的“电商物流技能操作培训”。在一系列有针对性的措施实施后，牛角溪村的电商人才从无到有，打下了坚实的人才基础。

3. 立足增收目标的实际，社会扶贫、特色扶贫。在2019年6月，苏武老师刚到牛角溪村，见到村里的芦笋销售遇到困难，便指导返乡创业的大学生辜同学，申请了淘宝网店，把村里的芦笋放在网上销售，每天能销售芦笋200斤，初步解决了当时的芦笋销售难题。但淘宝网店的销售缺乏稳定性、没有品牌效应的缺点也很明显。在学校的一系列“教育+电商”的措施实施后，电商人才从无到有、硬件基础条件更趋完备。2020年3月份，村干部莫怀玉在苏武老师的指导下，承担了淘宝网店的运营维护。村干部还在抖音上销售村里的特色产品。这样，不光芦笋、黄精，土鸡蛋、土鸡也都搭上了电商销售的快车道。苏武老师还联系成都永辉超市，把村里的特色农产品放在大城市的超市里销售，在App“永辉生活”上，人们只要动动手指，就能买到村里的优质特色农产品。村里的贫困户魏光友说：“以前真没想到农产品会这么有市场，村里的芦笋、黄精、土鸡蛋、小米，在设计好了包装后，在大超市一下子就卖断了货，现在我们再也不怕种植的农产品卖不出去了。”

（三）“教育+电商”创新扶贫新成效

1. 对症式扶贫从根本上改变思想。牛角溪村全村的贫困人群主要是老人，该部分人群扶贫难度大，如果单单地靠资金扶持或者其他传统扶贫方式，只会是短暂的。村里培养电商人才，教会了村民在网络上做买卖，把产品卖出去，而且还能卖个高价，实现了“开支缩小、收入增加”，从根本上解决了其贫困趋势，同时这种“对症式扶贫模式”，贫困户的产品有多少帮他卖多少，这充分调动了贫困户的积极性，使其思想上由“要我脱贫”转变到“我要脱贫”上来，项目的成功率和实施后的效益明显提高。

2．专业治贫从服务上履行责任。成都职业技术学院作为牛角溪村的帮扶单位，充分发挥了一所高等职业院校在教育、专业方面的优势，把专业老师、校内实训基地、校企合作的企业都拉入到精准扶贫的道路上来，实现了服务地方、脱贫攻坚的社会责任，牛角溪村的芦笋、黄精产业得到了大力发展，为革命老区的振兴，打下了坚实的基础。