整理仪表，振奋精神；整理头发，拍拍肩膀……

“我们的口号是—— 诚实做人，诚信设计，没有最好，只有更好！”

穿着着诸暨技师学院校服的学生在华东珠宝城的企业会议室开早会，每个人精神抖擞，喊着响亮的企业口号。

熟悉的校服，不一样的教室，这是怎么回事？

原来这是诸暨技师学院为学生们量身打造的“短视频+电商”走进企业的跨界融合课程，由学校专业老师、文化课老师和公司中层共同承担教学任务。

课程让学生置身真实的企业环境，理论和实践交替进行，在“做中学”，在“学中做”。内容选取与市场结合、且与专业高度融合的珍珠题材电商短视频拍摄。
课程从电商行业发展与短视频介绍开始，明确短视频制作技能的重要性；随即，企业导师介绍诸暨珍珠产业情况、需要拍摄的产品和制作任务；电商教师姚坤根据任务进行教学，细致介绍视频拍摄的景别、剪辑软件的使用、背景音乐的挑选以及视频转场设置；然后，通过文专融合，由语文教师讲解短视频文案创作的技巧，为短视频的制作奠定基础。

学生利用所学，分组完成了珍珠短视频的拍摄和制作。最后，由企业导师、学校教师和学生开展共同评价，选出优胜小组并为其提供实习机会。

这堂企业跨界课堂融合了学科、企业与市场，对接行业需求，企业深度参与，实现了课堂教学与企业需求零距离对接，激活了课堂内容，创新了职业教育方法，即弥补了企业教学专业不足，又解决了专业教师脱离市场等问题。

“在这里上课和在学校有什么不同？”

一名男生脱口而出：“以前上课可能会打瞌睡，这里不会，感觉坐在这里我就是这里的员工，不好好听课，就会被炒鱿鱼。”学生们表示，这里学习的氛围好，教学的内容也不一样，除了继续学校的专业课程外，增加了企业文化、制度等多方面的内容。学校老师也表示，这样的课堂能更好地提升学生的专业能力和文化素养，获得更好的职业体验和敬业精神，实现了1+1>2的育人价值。

近年来，传统电商市场增速放缓，短视频直播等新业态欣欣向荣，电商行业人才需求情况发生深刻变化。为了更好地培养产业人才，诸暨技师学院电子商务专业结合诸暨本土产业情况，开设了以珍珠、袜子、香榧为主题的“短视频+电商”融合课程，几年运作下来，让学生以准职员的心态进入职场进行就业前的热身，以对待员工的严格纪律要求来约束、规范学员行为，使学生在进入企业实践后，能迅速转变身份，成为企业真正用得上的高技能人才。（詹玉丹）