“养不教，父之过”，强调了父亲在家庭教育中的重要责任，父亲对于孩子的影响是不可替代的。现实中“父教”缺失、“父范意识”薄弱现象比较严重。2018年3月，柯桥区“父范学堂”培训工程全面启动，主要面向小学生的父亲开展家庭教育培训，旨在激发“父范意识”、呼唤“父教”归位。

基本做法

每期培训安排100天时间，安排集中学习和家庭实践两个模块。集中学习，利用晚上时间，安排5场家庭教育专家报告；家庭实践主要通过自学指定教材，记载《好家长100天日记》，线上学习家庭教育视频课程。经学分评价，及格者准予结业，优秀者评为“智慧父亲”。

1.组建师资队伍

培训工程聘请了来自绍兴市内外的知名专家学者、特级教师、优秀家长等35人作为“父范学堂”讲课师资，已录入师资库。这些师资既有深厚的家庭教育理论研究，又具有良好的家庭教育实践经验，他们的课堂受到了广大学员的热衷追捧。

2.建设课程资源

建设家庭教育优质视频课程近300门，其中，“做智慧父母经典三十讲”“做智慧老人，创幸福家庭”“孩子成长中的十大困惑及对策”“柯桥区父范学堂系列课程”等省级优秀课程尤其受欢迎。编写《家庭教育故事选编》《好家长100天日记》，引导督促学员高质量陪伴自己孩子，切实提升“父范”意识。

3.组织专家课堂

集中学习采用“月中月末进课堂”方式，在100天的培训时段中，一般利用晚上或双休日时间安排5场专家的家庭教育专题报告，让父亲学员明白“父范”的重要性、怎样“父范”、如何追求“父范”的最佳效果，充分激发学员们的“父范”意识。讲座还通过直播，扩大专家讲座的受众面。

4.建构评价体系

培训考核采用学分制：①报到注册5学分。②每场讲座12学分，合计60学分。③在线学习10学分。④问卷测试及格及以上、上传陪伴教育孩子优秀视频（半分钟时长）为10学分。⑤完成《好家长一百天日记》为15学分。经过评定，60学分以上准予结业，80学分及以上者评为“智慧父亲”。

5.推进线上学习

除了线下专家讲座实施直播，面向社会开放扩大受众面以外，专门建设优质线上课程或借用线上优质课程大力推进线上学习，如2020年6月，面对疫情导致停课宅家所带来的学生心理疾病尤其是亲子冲突，专门建设“做智慧父母经典三十讲”课程上线“柯桥区市民学习在线”，面向全区学生家长开展线上学习，据不完全统计，当月认真学习的家长（父亲）达到10余万人次、近百万课（讲）次，受到了广大家长的由衷点赞。

成效影响

“父范学堂”已成功举办十期培训，线下受训学员3000余人，近2000名“智慧父亲”，观看直播和线上学习的家长达到15万余人次，赢得了良好的培训口碑和社会效益。许多父亲学员对培训受益感恩不尽，赞誉“父范学堂”是“智慧父亲”的“摇篮”。

1.父范意识得以激发

胡姓学员是个商人，平时没有固定的休息日，经常是忙得不着家，自从参加了“父范学堂”培训后，其工作、生活方式和思想观念有了很大的转变。他说：“作为爸爸，除了承担工作之外，也要担负起家庭的责任，或是陪伴孩子，或是承担家务。”如今，他负责接送儿子、买菜烧饭，辅导儿子作业，妻子照顾1岁的女儿，一家人相处的其乐融融，每天都过得忙碌而又充实。

二期培训学员盛某通过“父范学堂”培训后，以身作则与女儿一起进步。为让女儿爱上书法，他拿起搁置了十多年的毛笔，坚持每天临摹字帖，陪着女儿练习楷书，慢慢地，女儿也习惯了坚持。

一位姓陶的学员在第三期培训结束时，在问卷测试上写道：在教育儿子问题上以前总会和妻子有些分歧，通过培训学习后，他和妻子达成了协议，自己在处理儿子问题时，一般不让妻子出场，如果情况比较僵了，再由妻子来圆场，不给儿子有“靠山”和回旋的希望，这样做，教育儿子的效果好多了。

在基层派出所的王民警，平时工作较忙，得知“父范学堂”第五期培训信息第一时间就报名了。起初妻子不相信他能坚持，但他做到了，拿回了“智慧父亲”的获奖证书。只要晚上在家就主动承担起辅导女儿功课的任务。妻子常常实名发朋友圈“表扬孩子爸爸教育女儿，效果特别明显”。

2.引起社会广泛关注。

“父范学堂”的成功创设，引起了媒体的广泛关注，2018年7月3日，《绍兴日报》刊发了题为《‘父范学堂’批量制造好爸爸》的长篇报道；同年7月11日，《浙江教育报》以《绍兴有了首批‘爸爸毕业生’》为题，对“父范学堂”培训工程作了报道；2020年7月11日《越牛新闻》、《绍兴晚报》以《每天吸引6000余人观看，柯桥线上家庭教育课火了》对“做智慧父母经典三十讲”线上学习活动进行报道。人民网、浙江在线、浙江新闻、浙江省教育厅官网、绍兴晚报等各级各类媒体先后对培训工程进行了报道宣传，形获得了良好的社会影响。

《“智慧父亲”的摇篮：“父范学堂”培训工程》上榜2020年浙江省成教品牌项目。