一花独放不是春，万紫千红满春园。为加强班主任队伍建设，搭建班主任共同成长、相互交流平台，12月9日，杭州市临平职业高级中学“徐驰音名班主任工作室”启动仪式暨第一次研修活动顺利召开。

杭州市临平职业高级中学副校长吴燕丽宣读《太阳集团城娱8722关于聘请徐驰音同志为学校“名班主任工作室”主持人的通知》文件，同时提出以工作室为引领，立足本校实际，根据成员特点，建立导、帮、带的开放型模式，进一步提升优秀班主任的专业技能和素养，培养孵化更多的骨干班主任、名班主任，提高学校德育水平，打造学校德育品牌，提升学校德育影响力和辐射力。校长丁卫东为徐驰音名师工作室揭牌并祝贺。

“班主任是天下最小的主任，却拥有天下最大的世界，经营着天下最大的事业”，徐驰音老师在汇报中笑容满面的谈论到。她指出：工作室以课题为指引，直击教育“痛点问题”，通过专家引领、理论学习和经验分享，积极主动开展班级文化建设，将优秀文化植入学生日常生活，用工匠精神滋养中职生的核心素养，在班级文化建设的实践中，结合“专家引领和自主研修、集中学习和个人自学、线上交流和线下研讨”等方式，探索班主任专业化发展的基本规律，以“学、赛、研、聘”结合的四位一体探寻中职班主任专业化培养路径，促进班主任走上自觉成长和发展的道路，努力打造一支有仁爱匠心 、综合素质高、工作能力强、科研意识浓的业务精湛型的优秀班主任队伍。用智慧引领德育，以“专业引领、实践探究、共同发展”为宗旨，采用“家社联动、校企互通、多方协同”的沟通协调模式，积极发挥工作室的示范、引领、辐射、孵化作用，为学校构建育人的好“土壤”、好“生态”，为学生的健康成长保驾护航。

丁校长希望工作室通过示范引领作用，带动全校班主任工作及教育水平进一步提升。他强调班主任管理的重要性，班主任对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，所以如何巧妙的、艺术性的处理德育问题是每位班主任应去寻求的。同时他还强调班主任们要牢牢把握立德树人的根本任务，用心工作，提高教育效果，做有爱心、有魅力、有思想、有智慧的班主任，推动学生管理工作再上新台阶。 

名师工作室成员合影

徐驰音名班主任工作室作为杭州市临平职业高级中学班主任发展道路上的开路先锋，承担着逢山开路、遇水搭桥的重任，为推进临平职高教育事业科学发展提供强有力的人才支撑，力求让工作室真正成为班主任老师“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。工作室成员将在“享受教育、享受人生、享受成长”中，感受着生命的美丽和教育的幸福，同时，也期待工作室成员都能到达班主任发展新高度，为杭州市临平职业高级中学带来新的春天。（杭州市临平职业高级中学供稿）