为进一步升华幼儿园教师课程建设理念，提升教师挖掘、计划、组织与实施幼儿园课程的能力，近日，由长兴电大教师进修学校联合全国中小学教师继续教育网举办的课程实施能力提升90学分高级培训第二阶段美育课程圆满结束，全县82位教师参加培训。

专家导引，知行致远

湖州师范学院赵海燕教授以《幼儿园区域性美术教育活动设计、实施与评价》为主题作了理论引领。赵教授就幼儿园美术教育活动设计、幼儿园美术教育活动实施、幼儿园美术教育活动评价等展开深度剖析，通过一个个具体的课程案例为学员太阳集团城娱8722关于儿童绘画评价开启新思路。

长兴县实验中学，第十三届全国美展综合绘画作品被评为进京作品的钱敏老师的专题讲座《综合材料绘画创作谈》，抛出了“寻见、所见、鄙见”三个观点，有好的观念作品才会更有深度，最简单的材料也可以做出最出色的作品，接着钱老师和学员们一起赏析了优秀的综合材料绘画作品。

名师分享，聚力前行

培训采取钉钉直播的方式，82位学员齐聚云端，共同聆听了长兴县五所幼儿园的课程故事分享。长兴县煤山幼儿园园长赵利带来的《回归儿童，让课程向更深处漫溯》，阐述了回归生活、回归自然、回归本土的教育本质，使学员们对“回归儿童”的价值有了更深刻的认识。长兴县太湖街道中心幼儿园园长蔡文婕的《园本课程建设的思与行》，分别从理论基础和实践经验两个方面，分析课程建设的方向与思路，让学员们对如何结合园所特色构建园本课程有了新的思考。长兴县张家村花园幼儿园副园长章纯的《融乐儿童、幸福成长》，从“融.乐”幸福课程建设的三个阶段、理念与目标、实施路径三个方面介绍了自己幼儿园的特色。长兴县虹星桥幼儿园副园长曹静的《畅享自然，“耕”有野趣》，介绍了自己幼儿园“漫生长，厚童年”的办学理念，“有爱、有趣、有神的阳光儿童”的培养目标，带领大家体验了农耕特色课程的乐趣。最后，长兴县小浦镇中心幼儿园副园长李芬带来的《倾听儿童与艺术的对话》让老师们惊叹，一所乡镇幼儿园也可以为孩子们办艺术展览。虽然学员们隔着屏幕学习，但屏幕隔不断他们的热情，自学照片、学习记录不断地在群内上传，学员们认真且专注，用心且细心。

艺术实践，拓宽思路   

学员们齐聚长兴教师进修学校综合楼二楼阅览室，在钱敏老师和长兴教师进修学院沈云老师的带领下开展幼儿园创意综合绘画活动。活动伊始，钱敏老师结合自身多年的绘画实践，运用详实的案例对如何选择题材、表达主题、绘画思想以及刻画形象等方面进行了耐心细致的讲解。随后，学员们分组进行了创意实践，钱敏老师和沈云老师对每组创作的作品进行了指导和点评，肯定优点并指出问题所在。学员们纷纷表示，通过培训得到了许多新的启发和感悟，在幼儿园里创意综合绘画可以有更进一步的设想和运用。

通过这一阶段美育课程培训的学习，学员们提高了专业技能，增强了在儿童艺术领域中的美育教学能力和创新思维，为今后开展幼儿园艺术领域课程积蓄了更加专业的力量。（张峰峰 沈云）