“老师，请帮忙看一下我输入的数据对不对”“老师，这个零件的精度够不够”……近日，台州科技职业学院机电与模具工程学院的数控模具实训室里，来自黄岩第一职业技术学校的学生们忙着在数控机床前根据图纸手动编制程序，将毛坯料加工成零件产品。

　　陶开元是黄岩一职高三年级20数控1班学生，通过层层筛选，加入新一学期的实习队伍。“我所学的专业属于‘3+2’中高职五年一贯制，按照以往，高三下学期我们要自己出去实习。但今年，我们可以提前进入大学的产业学院，熟悉企业操作流程。”他说，2月20日是他实习的第一天，当天他们就按照企业的标准，每个人做了一个模具零件产品。

　　陶开元是黄岩人，打算毕业后到本地模具企业工作。这次提前实习，对他而言挺重要。“我们这一批同学在台科院实习，可以得到企业和大学老师们的指导，对个人技能方面的提升有较大帮助。”

　　黄岩一职副校长应苏定介绍，以区域制造业发展需求为导向，该校与台科院联合开展了五年一贯制办学，开展中等职业教育与高等职业教育衔接培养。

　　“此前，我校高三学生最后一学期以实习为主。但经过调查，我们发现大部分学生实习内容与专业不符，有的甚至是打零工，直接影响了之后两年高职学习。考虑到部分专业性较强、有意向朝着本专业发展的学生实习需求，我们就与台科院以及本土模具企业对接，在高三下学期给学生安排入校入企实习。”应苏定说。

　　“在实习过程中，学生们将接受任务式实训，学习企业标准化流程，对标企业岗位能力，提前感受企业的工作进度和高校的学习氛围，从而较快地与个人专业、未来职业进行无缝对接，提升个人专业能力和认可度。”应苏定说，学校搭台，提前安排学生入校入企实习是该校在中高职一体化学生培养模式上的一次创新，希望以此能培养更多较高文化素质和专业技术技能的专门人才，以服务台州本地制造业。（周子凝）