12月28日，海职高入选“一技成”天赋教育联盟乡村振兴示范学校。近年来，海职高坚持服务乡村振兴发展战略，通过“山海协作”结对帮扶、东西部协作援教帮扶、开展服务乡村振兴技术指导工作和开展非遗文化下乡活动，为乡村振兴提供人才支撑，助力地方区域经济发展，实现共同富裕。

学校与云和、缙云等中职学校签订“山海协作”帮扶协议，在人才培养、双高建设等方面提供指导。浙江省林霞琴网络名师工作室、浙江省林霞琴成长导师工作室负责人林霞琴与结对帮扶学校遂昌职业中专开展多次线上线下活动深入落实“跨地区教共体”建设，实现“教育共富”目标。结对帮扶黑水、新疆阿克苏，派遣援疆教师1名，招收黑水学生45名。金牌教练沈松良结对阿克苏地区老师，名师引领促进成长，通过线上线下相结合的方式，帮助他们在技能比赛中取得一等奖的好成绩。与镇街道成校合作，提供直播电商、插花等专业服务；依托海宁市志成职业技能培训中心，联合各乡镇成校开展职工岗位技能培训及高技能人才培训；和农业农村局合作开展海宁农民学校工作，做好农业专业技能培训，开展电商助农培训45次，服务辐射县市全部乡镇。嘉兴良匠沈圆老师积极投身于乡村振兴，践行职教初心使命，通过职业培训为乡村振兴提供人才支撑。她将最新的数字营销直播带货方式带向乡村产业带，向传统农业孵化，帮助了许多农产品创业者。开展非遗文化下乡活动29次。硖石灯彩非遗传承人寿斌杰多次开展送教下乡活动，让更多孩子知道硖石灯彩发展的历史和典故，了解灯彩制作的八大技法“拗、扎、刻、针、绘、裱、糊、结”知识要领，走进灯彩的世界，感受非遗的魅力。

学校案例入选教育部乡村振兴典型案例。学校乡村振兴人才培养基地，入选浙江省2022年度服务终身学习相关项目——示范性继续教育（社会培训）基地。

海职高将继续在助力乡村振兴等方面积极开展研究与探索，承担起职业学校的社会服务职能，积极构建多元协同的乡村振兴模式，为共同富裕先行示范区建设贡献“海职高”力量。（徐顾琴）