9月10日至11日，湖州市中职学校电子电工专业省市级名师工作室及电子电工专业教研大组教研活动在湖州市职业教育公共实训基地（浙江信息工程学校长合校区）顺利举行。湖州市电子电工专业教研大组中心组成员和各名师工作室骨干教师参加活动。由市职业教育与成人教育研究中心教研员莫国新老师主持。

9月10日14时30分左右，参加市教研组活动的老师都准时到达了湖州市职业教育公共实训基地（浙江信息工程学校长合校区）。在长合校区负责人徐斌老师的热情接待下，参观了该校区的实训基地，徐斌老师向大家介绍了该实训基地的概况、功能分区以及所配备的先进设备，并重点讲述了该实训基地的人才培养模式和先进的教学理念。开拓了老师们的视野。

为了进一步了解行业发展趋势，促进校企合作，提升教育教学水平，本次教研活动还安排去企业参观学习的调研活动。参观实训基地后，所有参加教研活动的成员在徐斌老师的安排下，到力控科技有限公司进行了调研学习。调研活动得到了企业的热情接待。在企业负责人的带领下，教研组成员们参观了企业的生产车间、研发中心以及产品展示区。通过参观，大家不仅详细了解了企业的主要业务、产品研发、生产流程和市场销售情况，还亲眼见证了电子电工技术在实际应用中的重要作用。

9月11日的教研活动内容包含了专业教师说课展示与研讨，2024年湖州市中等职业学校职业技能能力大赛（教师技能类）“电子电路安装与调试”赛项赛前技术文件解读与培训，专家讲座，2024年市师生技能类选拔赛事项研讨，电子电工专业学业水平检测、高职考和中高职一体化课程改革、竞赛等交流研讨。

专业教师的说课展示与研讨。来自不同学校的5名专业教师按照顺序将自己的教学理念、教法学法、思政融入等方面以说课的形式呈现在了大家面前。在座的各位教师秉承着学习和交流的态度进行了点评和讨论。在点评环节中，宋涛老师给出了综合性的点评并提出了自己建议和意见，姚志恩老师以“一师一优课”为切入点，全方位讲述了优秀教学设计的设计思路和设计方法，并重点提到了如何提高学生职业素养的方法和过程，使大家受益匪浅。最后是莫国新老师针对本次说课环节给出评价与总结，并重点强调了理论与实践相结合的教学模式在技术教育中的重要性。

2024年湖州市中等职业学校职业技能能力大赛（教师技能类）“电子电路安装与调试”赛项赛前技术文件解读与培训。在本环节中，莫国新老师重点强调了比赛的赛程和注意事项，并确定了比赛的时间和地点。

2024年市师生技能类选拔赛事项研讨。莫国新老师针对各个赛项进行了阐述和说明，并重点强调了中高职一体化学生技能竞赛，确定了竞赛项目和参赛学校，并要求各个学校积极备赛，争取取得好成绩，实现“以赛促学”的目标。

电子电工专业学业水平检测、高职考和中高职一体化课程改革、竞赛等交流研讨。在该讨论中，莫国新老师重点强调了省职业能力大赛“面向人人”赛项的相关事项，他首先对上一年竞赛的成绩做出了详细的分析和总结，然后又针对今年“面向人人”竞赛给出了指导性的意见和建议，要求所有参赛学校务必重视，争取在今年的比赛中取得突破性的好成绩。

本次活动，不仅为与会教师提供了一个学习与交流的平台，也为推动本地电工电子专业教学的发展和人才培养做出了贡献。与会教师纷纷表示，希望未来能有更多这样既有深度又有广度的交流活动，共同推动电工电子技术教育的发展，培养出更多高素质的技术型人才。（浙江信息工程学校）